您的孩子可能存在如下问题
我们是一所什么样的学校

重庆涪陵叛逆孩子强制管教学校-启德励志教育全封闭式管理,军事化教学,心理辅导为主,充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五 会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对 家庭及社会有用之人。

启德青少年励志特训成长学校
我是为改变而来

我们如何教育孩子?
我们如何教育孩子?
  孩子有错,需要家长的积极引导,不要急着插手或是直接批评。不妨先问孩子八个问题,听听他们有什么想法。而往往问不到几个问题,事情就已经很清楚并得到解决了。第一个问题是:“发生什么事情了?”(让孩子有机会说话)这个问题看起来不起眼,但是非常重要。许多成人碰到突发状况时,会习惯性的太快下判断:“一定是你先打他,他才会打你。”“一定是你做错事,老师才会处罚你。”
  孩子叛逆不听话怎么办,选择启德青少年励志特训叛逆孩子学校,学校全封闭式管理,准军事化教学,专业针对孩子叛逆\网瘾等成长问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的叛逆孩子学校。学校面向全国常年招生,自2007年创办以来,已经成功转变数万名叛逆少年回归家庭,学校采用小班制教学,用科学的教学方法,分类教育,良心办学。

启德叛逆孩子学校课余乒乓球比赛 比赛第二 友谊第一

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  如果我们不让孩子从他的角度说说事情的经过,很可能冤枉孩子。况且,让孩子有机会说话,即使真的是他的错,他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。
  第二个问题是:“你的感觉如何?”(让孩子情绪有个出口)事情经过是客观事实,当事人心里受到的冲击纯然是主观的感受,无所谓是非对错。很多时候,我们只是需要把自己的感受说出来而已。一旦说出来,哭一哭,骂一骂,心情就会好多了。
  脑科学研究表明,当一个人情绪强烈的时候,外在刺激不容易被脑部吸收。也就是说,当一个人还有情绪的时候,别人说什么他都会听不进去。总要等到他心情平静下来,才可能冷静思考。所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见,我们就需要先同理他的感情,让他的情绪有个出口。
  孩子够冷静之后,可以问他第三个问题。

启德叛逆青少年教育学校在校学员队列军姿训练 以军人的姿态严格要求自己

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  第三个问题:“你想要怎样?”(家长不做批评或判断)这时不管孩子说出什么惊人之语,先不要急着教训他,而是冷静的接着问他第四个问题。
  第四个问题:“那你觉得有些什么办法?”
  在这个阶段,不妨跟孩子一起做脑力激荡,想各种点子,合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、恶心的、幼稚的……脑力激荡的重点就是允许任何看似无稽的想法。这时候不论听到什么,都暂时不要做批评或判断。
  等到再也想不出任何点子的时候,就可以问他第五个问题。
  第五个问题:“这些方法的后果会怎样?”

启德问题少年教育学校-劳动光荣 吃得苦中苦 方为人上人

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  让孩子自己一一检视,每个方法的后果会是什么?你可能会很讶异的发现,大部分的孩子都明白事情的后果。
  如果他的认知有差距,这时候就可以跟他好好讨论,让他明白现实真相。这是一个很好的亲子沟通机会,但是要避免说教,只要陈述事实就可以了。
  第六个问题:“你决定怎么做?”(让孩子检视自己的判断)孩子一定会选择对自己最有利的状况,如果他了解后果,通常会做出最合理、最明智的选择。

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  即使他的抉择不是成人期望的结果,也要尊重孩子的决定。成人一定要言而有信,不能先问他怎么决定,然后又告诉他不可以这么决定。这样子,他以后再也不敢信任你了。
  何况,就算他选择错误,他从这个错误中也可以学习到更珍贵难忘的教训。

启德特殊教育学校在校学员劳动最光荣 农村生活体验式教育

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  第七个问题:“你希望我做什么?” 并且表示支持。
  当孩子说出自己希望如何帮助他时,家长一定要积极表示支持。或许孩子会说自己就能解决,这样更有利于孩子加强自我解决问题的能力。
  等到事情过去之后,问他最后一个问题。
  第八个问题:“结果怎样?有没有如你所料?”
  或是“下次碰见相似的情形,你会怎么选择?”

启德叛逆孩子学校学员入团宣誓

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  让他有机会检视自己的判断。并对以后出现类似的事情便有了一定的处理方式了。如此练习几次,孩子就会有自己解决问题的能力,不需要我们操心了。
  不少家长认为,自己的孩子年龄小,不具备解决问题的能力,实际上,即使是很小的孩子,也会运用一些策略和办法来解决问题。
  家长最好不要包办代替,在孩子不需要的时候擅自帮助孩子或替孩子作决定,因为一旦失去锻炼机会,孩子独立解决问题的能力就会退化,遇到问题就会束手无策。
  所以当孩子犯了错误之后,家长不妨试试先问以上八个问题,多练习几次,孩子就会有自己解决问题的能力,不需要我们操心。只有给孩子足够的机会、适当的鼓励和具体的指导,才能培养孩子解决问题的能力,上好孩子成长过程中这不可或缺的一课。

启德特殊教育学校在校学员劳动最光荣 农村生活体验式教育

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  启德叛逆孩子学校采用标准化管理,要求学员吃苦锻炼,培养坚强的自制力、意志力;全封闭式教学,不允许携带手机电脑等任何通讯工具,培养学员自立能力、自理能力;依靠先进的心理辅导教育理念,以人为本,良心办学,爱心辅导,拒绝简单粗暴、人格侮辱、讽刺打击。心理老师教官生活老师和学员同吃同住24小时陪伴见证学员成长进步,启德叛逆孩子学校全国24小时免费咨询热线:400-0398-655

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